О бесплатных методах обучения

Существует два результативных метода самообразования, которые делают из человека специалиста и профессионала в своем деле.

Добровольно-экстенсивный метод

Первый метод – добровольный опытный путь, при котором результат достигается с помощью самостоятельного изучения огромного количества литературы, включая потребление всей сопутствующей информации независимо от того, нужна она или нет. Недостатки метода – избыточность сведений рассеивает внимание и не дает возможности усвоить главное для совершенствования в узкой области знаний. Кроме того, нет возможности проверить полученные навыки и умения на практике.

Осознанно-интенсивный метод

Второй метод – опытный путь познания с помощью самопринуждения. Основное преимущество метода – достижение конкретного результата, который так или иначе можно измерить. Возможность сосредоточиться на поставленных задачах позволяет выделять главное в информационном потоке и находить ответы на конкретные вопросы. Подобный метод реализован в самоучителе по копирайтингу. Профессиональное самотестирование копирайтеров опирается на тщательно отобранную литературу. Метод не исключает использования другой литературы и источников информации для прохождения тестов.

Важная особенность метода обучения копирайтеров в школе "Тестовый режим" по самоучителю - квалификационный пошаговый практикум. После изучения рекомендуемой литературы обучаемый вынужден освоить необходимый информационный минимум для достижения требуемого результата.

О тестах для копирайтеров

Каждый вопрос правильно составленного теста позволяет оценивать знания тестируемого по нескольким параметрам. Уровень подготовки играет решающую, но не определяющую роль в прохождении тестов для копирайтеров, имеющих определенные навыки письменного изложения и практический опыт. Теоретически любой тест может быть пройден и без изучения рекомендуемой литературы, если использовать имеющиеся знания, логику и умение мыслить.

Каждый тест посвящен узкой предметной области, но не предполагает освоения за считанные минуты или часы. Тесты представляют собой список из 15 вопросов, на каждый из которых предалгается четыре или пять вариантов ответа. Преимуществом системы online обучения копирайтеров является возможность круглосуточного доступа к материалам учебного пособия. Индивидуальный процесс обучения является абсолютно независимым и автономным, к нему можно приступить в любое время.

Первая ступень обучения. Самотестирование

Тесты основаны на логике, анализе и вынужденном усвоении учебного материала. Результат – теоретические знания и навыки письменного изложения различных категорий текстов. Для успешного прохождения тестов может быть использована рекомендуемая литература или другие учебные пособия по тематике. Рекомендуемый период обучения – 2 месяца.

ТЕСТ 1 Письменное изложение информации (мысль в текст)

ТЕСТ 2 Редактирование текстов (основы саморедактирования)

ТЕСТ 3 Письменная коммуникация и PR (особенности PR-текстов)

ТЕСТ 4 Языковые особенности технического и научного стиля (нюансы написания)

ТЕСТ 5 Психологическое воздействие рекламных текстов (принципы применения)

ПЕРЕЙТИ К ТЕСТАМ

О практикуме для копирайтеров

Блок тестов по копирайтингу продолжают следующие четыре ступени – практические занятия в самоактивном режиме на основе индивидуальных заданий по темам, так или иначе затронутым в тестах. 2, 3, 4 и 5 ступени состоят из практических заданий разного уровня. Следует отметить, что перерыв между ступенями по времени не регламентируется, оставляя копирайтеру свободу выбора и удобство маневра во времени. Однако, не рекомендуется делать перерывы между этапами более двух месяцев.

Вторая ступень обучения. Базовые практические задания

Три типа практических заданий, которые позволяют закрепить на практике теоретические знания, полученные в результате прохождения I ступени, выявить недочеты в усвоении материала и добиться конкретного результата. Рекомендуемый период обучения – не более 2 месяцев.

ПРАКТИКУМ 1 Письменное изложение информации

ПРАКТИКУМ 2 Навыки саморедактирования

ПРАКТИКУМ 3 Редактирование текстов

Третья ступень обучения. Практикум средней сложности

Три типа практических заданий, которые позволяют более основательно работать со смысловым содержанием текста. Различные стили и разновекторные цели текстов также позволят акцентировать внимание на особенностях письменного изложения. Рекомендуемый период обучения – не более 2 месяцев.

ПРАКТИКУМ 4 Особенности PR-текстов

ПРАКТИКУМ 5 Технический и научный стиль

ПРАКТИКУМ 6 Нюансы художественного стиля

Четвертая ступень обучения. Практикум высокой сложности

Учащимся предлагаются практикумы в востребованных на рынке областях копирайтинга. Практические работы позволяют закрепить полученную информацию и превратить ее в реальные умения и навыки. Рекомендуемый период обучения – не более 2 месяцев.

ПРАКТИКУМ 7 Разновидности рекламных текстов

ПРАКТИКУМ 8 Имиджевые тексты. Презентация

Пятая ступень обучения. Практикум особой сложности

Практические работы пятого этапа позволяют лучшепонять смысл работы копирайтера над текстовым содержанием любого заказного текста. Рекомендуемый период обучения – не более 2 месяцев.

ПРАКТИКУМ 9 Рекламно-информационные тексты. Бэкграундер

ПРАКТИКУМ 10 Имиджевые тексты. Интервью

ПЕРЕЙТИ К ПРАКТИКУМУ

Делаем выводы

Тесты и практикум – лучший инструмент как для повышения уровня знаний и умений, так и для реального погружения в специфику копирайтинга и письменной коммуникации. На сегодняшний день интерактивный самоучитель для копирайтеров становится безальтернативным способом самообразования на основе самопринуждения. Подобный подход дает отличные результаты при минимальных затратах времени и нулевой стоимости доступа к сервису профессионального обучения копирайтеров.